Ηλιάνα Σταύρου

  • Καλό Πάσχα!

    3 Απριλίου 2026

     

     

     

    Τα παιδιά έφτιαξαν πασχαλινές κάρτες με τις ευχές τους

     

    ενώ στόλισαν την τάξη με τις  ζωγραφιές τους

     

     

    ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ!

     

    ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ!

     

     

  • "Ο Εφιάλτης της Περσεφόνης", ένα ποίημα αγωνίας για την καταστροφή του Περιβάλλοντος

     

    3 Απριλίου 2026

     

               Το ποίημα «Ο εφιάλτης της Περσεφόνης» του Νίκου Γκάτσου (μελοποιημένο από τον Μάνο Χατζηδάκηαποτελεί  ένα από τα πιο ισχυρά οικολογικά μηνύματα στην ελληνική  λογοτεχνίαΗ Περσεφόνη  σύμφωνα με τη μυθολογία, είναι το σύμβολο της αναγέννησης. Η επιστροφή της από τον Άδη, κάθε άνοιξη,  φέρνει μαζί της τη βλάστηση και την ανθοφορία. Όμως, το  1976,  ο  ποιητής Νίκος Γκάτσος ανατρέπει αυτόν τον όμορφο μύθο, μετατρέποντάς τον  σε μια κραυγή αγωνίας για τη φύση.

     

     

     

       

    Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας (Ανθολόγιο), οι μαθητές  ήρθαν σε επαφή με το εμβληματικό αυτό ποίημα .

      

    Μέσα από τους στίχους του,   ο ποιητής περιγράφει την καταστροφή του φυσικού περιβάλλοντος  και την αλόγιστη βιομηχανοποίηση που αλλοίωσε την ομορφιά της φύσης, παίρνοντας ως  αφορμή την υποβάθμιση της ιστορικής Ελευσίνας

     

    Τα παιδιά  ανακάλυψαν την αντίθεση ανάμεσα στο παρελθόν, όπου η γη έβγαζε «κυκλάμινα» και «φλισκούνι»   και στο σήμερα, όπου τα τσιμέντα, τα διυλιστήρια και τα καυσαέρια έχουν πάρει τη θέση τους.

     

    Προβληματίστηκαν για τις συνέπειες της ανθρώπινης παρέμβασης στο περιβάλλον, κατανοώντας την προτροπή του ποιητή στην Περσεφόνη, να μείνει «στην αγκαλιά της γης»  και να μην ξαναβγεί στον κόσμο, για να μην  αντικρίσει την καταστροφή του.

     

    Ευαισθητοποιήθηκαν για την προστασία του πλανήτη, εκφράζοντας την επιθυμία τους για έναν κόσμο πιο καθαρό και βιώσιμο.

     

    Το ποίημα θεωρείται προφητικό, καθώς ήδη από τη δεκαετία του '70 εντόπισε τις συνέπειες της περιβαλλοντικής κρίσης που βιώνουμε έντονα το 2026. 

       

    Τα παιδιά έλυσαν το σταυρόλεξο της "Προστασίας του Περιβάλλοντος" 

     

     

     

    έφτιαξαν το κολάζ  "Σώζω τον πλανήτη"  και....

     

     

    τέλος,  συμμετείχαν στη δημιουργία του ψηφιακού βιβλίου "Ο εφιάλτης της Περσεφόνης".

     

  • Γιορτή 25ης Μαρτίου

    24 Μαρτίου 2026

     

     

           Οι μαθητές των δυο τμημάτων της   Γ΄ Τάξης διάβασαν  το Χρονικό της Επανάστασης, εξιστορώντας τα γεγονότα  από την Άλωση της Πόλης (1453) μέχρι την ανακήρυξη της  Ελλάδας

     ως ανεξάρτητου κράτους (Πρωτόκολλο Λονδίνου 1830).

     

     

     

             Στο Χρονικό, γινόταν αναφορά στα σημαντικά γεγονότα αυτής της περιόδου: στο παιδομάζωματο κρυφό σχολειό,  στο  Θούριο του Ρήγα Φεραίου, στον Όρκο των Φιλικών, στη ζωή των

     Κλεφτώνστην  κήρυξη της Επανάστασης,  στο  Χορό του Ζαλόγγου, στην  Έξοδο του Μεσολογγίου στη  σύλληψη του Αθανάσιου Διάκου κ.α.

    Οι μαθητές διάβασαν το Χρονικό , το οποίο περιείχε και  μικρά σκετσάκια και ποιήματα ...

     

     

         

       Τέλος, τραγούδησαν και χόρεψαν επετειακά τραγούδια.

     

     

  • Δράση Ενεργού Πολίτη: Καθαρισμός παραλίας στην Πλαζ της Πάτρας

     

     

    11 Μαρτίου 2026

     

     

     

     

        Οι μαθητές της Γ’ τάξης  του σχολείου μας  συμμετείχαν σε περιβαλλοντική δράση καθαρισμού των ακτών στην πόλη μας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης».

     

         

     

    Δίνοντας παράδειγμα εθελοντισμού,  οι μαθητές μας φόρεσαν τα καπέλα και τα γάντια τους και με ενθουσιασμό συνέλεξαν απορρίμματα και πλαστικά από  την παραλία της Πλαζ  -

    απορρίμματα  που πολλές φορές καταλήγουν στη θάλασσα, μολύνοντάς τη φροντίζοντας έτσι,  το φυσικό περιβάλλον και  δείχνοντας στην πράξη τι σημαίνει περιβαλλοντική  ευαισθησία.

       

       

    Στη συνέχεια, μεταβήκαμε στον Φάρο, για φαγητό και παιχνίδι.

     

      

     

     

     

     

  • Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού

     

    6 Μαρτίου 2026

     

     

           Σήμερα Παγκόσμια Ημέρα κατά του Σχολικού Εκφοβισμού   παρακολουθήσαμε σε video την ιστορία του  «Όλιβερ Μπάτον» (πλήρης τίτλος: Ο Όλιβερ Μπάτον

     

    είναι φλούφλης) από το εμβληματικό παιδικό βιβλίο  του  Αμερικανού συγγραφέα και εικονογράφου Tomie dePaola, (1979).  

     

          Ο Όλιβερ είναι ένα αγόρι που δεν του αρέσουν οι παραδοσιακές «αγορίστικες» δραστηριότητες, όπως τα σπορ,  αλλά προτιμά το διάβασμα, τη ζωγραφική και

     κυρίως  τον χορό. 

     

    Γι΄ αυτό δέχεται τον χλευασμό από τους συμμαθητές του, οι οποίοι γράφουν στον τοίχο του σχολείου τη φράση «Ο Όλιβερ Μπάτον είναι φλούφλης».

     

        Παρά την πίεση, ο Όλιβερ συνεχίζει τα μαθήματα χορού και συμμετέχει σε έναν διαγωνισμό ταλέντων. Αν και δεν κερδίζει το πρώτο βραβείο, η εντυπωσιακή του

     

    εμφάνιση θα κερδίσει τον σεβασμό των άλλων, οι οποίοι τελικά θα σβήσουν τη λέξη «φλούφλης» και θα γράψουν «αστέρι».

     

     

     

     

     

       

           Ήταν μια  όμορφη ιστορία για  την ευαισθητοποίηση  γύρω από το bullying (σχολικό εκφοβισμό) που άρεσε πολύ στα παιδιά, ενώ έγινε συζήτηση για την

     

    διαφορετικότητα και  την αποδοχή των  ιδιαίτερων κλίσεων και χαρισμάτων,  που μπορεί να έχει κάποιος που διαφέρει από τους άλλους.

     

     

     

  • Καλή Σαρακοστή!!

     

     26 Φεβρουαρίου 2026

     

            Το Έθιμο της κυρά - Σαρακοστής  είναι από τα παλιότερα έθιμα, που σχετίζονται με τη γιορτή του Πάσχα.Χρησίμευε πάντα ως ημερολόγιο  για να μετράμε  τις εβδομάδες από την Καθαρά

    Δευτέρα  μέχρι τη Μεγάλη Εβδομάδα, καθώς η κυρά-Σαρακοστή έχει 7 πόδια, ένα για κάθε εβδομάδα της περιόδου της Σαρακοστής.

     

          Η κυρά-Σαρακοστή,  ήταν μια χάρτινη ζωγραφιά,που απεικόνιζε μια γυναίκα,  που έμοιαζε με καλόγρια, με 7 πόδιασταυρωμένα χέρια γιατί προσεύχεται, ένα σταυρό γιατί πήγαινε στην

    εκκλησία και χωρίς στόμα  γιατί νηστεύει. Στο τέλος κάθε εβδομάδας,  αρχής γενομένης από το Σάββατο μετά την Καθαρά Δευτέρα, της έκοβαν ένα πόδι. 

    Το τελευταίο το έκοβαν το Μεγάλο Σάββατο.

     

    Τα παιδιά ζωγράφισαν την Κυρά Σαρακοστή! 

     

     

    Μια από τις πολύ όμορφες ζωγραφιές τους, την τοποθετήσαμε στην τάξη.

     

     Κόψαμε και το ένα της πόδι...

     

     

     

     

  • Αποκριάτικα έθιμα και ...μασκαράδες

         20  Φεβρουαρίου 2026

     

     Με λίγα λόγια:

     

         Οι Απόκριες , από τις λέξεις «από» + «κρέας»,  σημαίνει την αποχή από την κατανάλωση κρέατος.  Είναι η περίοδος του Τριωδίουπου  περιλαμβάνει τις τρεις προπαρασκευαστικές

    εβδομάδες, πριν τη νηστεία της Σαρακοστής, γνωστές ως : Προφωνή, Κρεατινή και της Τυροφάγου ή Τυρινής.

    Ανάλογη με την ελληνική λέξη Αποκριά είναι και η λατινική λέξη Καρναβάλι  (από τις λέξεις Carne=κρέας και Vale=χαιρετώ)

       

    Το Καρναβάλι της Πάτρας,  αποτελεί  τόσο  τη  μεγαλύτερη όσο και την παλιότερη αποκριάτικη εκδήλωση στην Ελλάδα και μία από τις μεγαλύτερες στο κόσμο, όσον αφορά τη συμμετοχή των  καρναβαλιστών και την ιστορία του. Μετρά 197 χρόνια ιστορίας (1829–2026).

    Καρναβαλικές εκδηλώσεις γίνονται και στην Ξάνθη, στο Μοσχάτο και το Ρέθυμνο.

     

    Τα παιδιά παρακολούθησαν μια Παρουσίαση με τα Αποκριάτικα έθιμα στην Ελλάδα 

     

     

        Άλλα έθιμα της Αποκριάς στην Ελλάδα, με ρίζες στις Διονυσιακές γιορτές, περιλαμβάνουν μασκαρέματα, γαϊτανάκι,  φωτιές (μπουμπούνες), σάτιρα και παραδοσιακά γλέντια.

     Ξεχωρίζουν: οι «Γενίτσαροι και Μπούλες» στη Νάουσα, το έθιμο της Τζαμάλας  στα Ιωάννινα, ο «Βλάχικος Γάμος» στη Θήβα, ο αλευροπόλεμος στο Γαλαξίδι, το  “κάψιμο του Τζάρου” στην Ξάνθη, «του Κουτρούλη ο γάμος» στη  Μεθώνη,  οι κουδουνοφόροι στο Σοχό Θεσσαλονίκης , οι Μπαμπούγεροι στη Δράμα κ.α.

     

     

    Στη συνέχεια, ζωγράφισαν, αυτή τη φορά την ίδια μάσκα (αρλεκίνου) και φωτογραφήθηκαν όλοι μαζί με τις στολές τους.

     

     

    Τέλος, αφού παρακολούθησαν  το παραδοσιακό Γαϊτανάκι που χόρεψαν  οι μαθητές της Ε΄ τάξης , διασκέδασαν με αποκριάτικες μελωδίες .

     

     

     

    Καλές Απόκριες!!!

     

     

  • Για άθληση και παιχνίδι...

     

    19 Φεβρουαρίου 2026

     

     

         Σήμερα, όλα τα τμήματαου σχολείου μας  ετπισκέφτηκαν τον αθλητικό πολυχώρο Fair Play  στον  Γλαύκο, για ελεύθερο και στοχευμένο παιχνίδι.

     

    Μπορεί η προγραμματισμένη εκδρομή της Τσικνοπέμπτης να αναβλήθηκε λόγω κακοκαιρίας,  σήμερα όμως ο καιρός ήταν καλός, είχε λιακάδα  και τα παιδιά…

     

    έκαναν  πικ νικ...     αθλήθηκαν παίζοντας ποδόσφαιρο   ....   και  έπαιξαν στην παιδική χαρά

     

     

     

    Ήταν ευχάριστες ώρες παιχνιδιού, χαλάρωσης και ανεμελιάς.

     

    Περάσαμε υπέροχα!

     

  • Αποκριάτικες μάσκες

     

           

         Απόκριες!                               Και.... ζωγραφίζουμε αποκριάτικες μάσκες 

     

     

                

     

     

    Τα παιδιά ζωγράφισαν εντυπωσιακές μάσκες και στόλισαν  με αυτές την τάξη τους, "αποκριάτικα "...

     

     

     

                                                                                                                       

                                      Άλλα πάλι, προτίμησαν να τις φορέσουν... 

     

     

                  

     

    Πολύ όμορφες είναι και οι κατασκευές με μάσκες,  πάνω από τον πίνακα της τάξης, που σχεδίασαν τα παιδιά με τον Εικαστικό μας. 

     

     

     

     

     

  • Η Γωνία της Φιλαναγνωσίας

    9 Φεβρουαρίου 2026

     

    Δημιουργήσαμε στην τάξη τη Γωνία της Φιλαναγνωσίας, που είναι ένας άνετος  χώρος  δανεισμού βιβλίων.

     

    Βασικός στόχος  της  επαφής του παιδιού με τη λογοτεχνία,  είναι να αγαπήσει το παιδί το διάβασμα  και να οικοδομήσει μια σχέση ζωής με το βιβλίο. 

     

     

     

     

    Το βιβλίο προσφέρει στα παιδιά  σημαντικά γνωστικά, συναισθηματικά και κοινωνικά οφέλη:

     

    • Συμβάλλει στον εμπλουτισμό του λεξιλογίου του, βελτιώνοντας την ικανότητα επικοινωνίας.
    • Καλλιεργεί  την ενσυναίσθηση,  καθώς μέσα από τους ήρωες, τα παιδιά μαθαίνουν να κατανοούν τα συναισθήματα και τις εμπειρίες των άλλων.
    • Βοηθά στη διαχείριση συναισθημάτων,  όπως π.χ. φόβο, θυμό, άγχος
    • Εξασκεί  τη μνήμη και εμπλουτίζει τη φαντασία του.
    • Καλλιεργήσει την κριτική σκέψη  και τη δημιουργική αναζήτηση.
    • Ενισχύει την συγκέντρωση, αφού απαιτεί εστίαση και προσοχή.
    • Τέλος, λειτουργεί ως μέσο χαλάρωσης.

    (Δείτε μια  λίστα με  προτεινόμενα βιβλία Λογοτεχνίας, για μαθητές της Γ΄ Τάξης)

     

    Μέσα από το βιβλίο τα  παιδιά γνωρίζουν νέους κόσμους, διαφορετικούς πολιτισμούς και ιδέες,  διευρύνοντας τους ορίζοντές τους.

    Το παιδικό βιβλίο αποτελεί  ένα εργαλείο που συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη, την ψυχική ηρεμία και την καλλιέργεια της αγάπης για τη μάθηση. 

     

     

     

     

    Τα παιδιά έφεραν στην τάξη, βιβλία από τη βιβλιοθήκη τους  και τα αντάλλαξαν. Ο Στόχος μας είναι   η δανειστική Βιβλιοθήκη μας να μεγαλώσει, να απόκτήσει και άλλα βιβλία...

     

  • Φτιάχνουμε το πρωτοσέλιδο μιας εφημερίδας

    4 Φεβρουαρίου 2026

     

    Ενότητα 6 : ¨Πολιτείες ντυμένες στα λευκά"

     

       

     

          Με αφορμή την σχετική άσκηση του μαθήματος της Γλώσσας της Γ΄ Τάξης" Φτιάξτε το πρωτοσέλιδο μιας εφημερίδας" , χρησιμοποιώντας τις φωτογραφίες και το κείμενο του Τετραδίου Εργασιών, τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους πρωτοσέλιδα.

     

     

     

     Στη συνέχεια, με το ίδιο υλικό, τις εικόνες και το κείμενο του βιβλίου, δημιουργήσαμε και ηλεκτρονικά το πρωτοσέλιδο.

     

     

    Η ίδια άσκηση παρότρυνε, αν θέλουμε, να χρησιμοποιήσουμε δικό μας κείμενο και φωτογραφικό υλικό.

     Έτσι,  με την ίδια περίπου θεματολογία και  με κύριο τίτλο: «Χιόνια έπεσαν στα Καλάβρυτα και την ορεινή Αχαΐα», αφού διαλέξαμε εικόνες,  φτιάξαμε μαζί στην τάξη ηλεκτρονικά ένα πρωτοσέλιδο, με δικό μας κείμενο.

      

    Σκοπός της εργασίας αυτής, ήταν να συμπεριλάβουμε όλα τα  στοιχεία εκείνα που συνθέτουν τη δομή του πρωτοσέλιδου μιας εφημερίδας:

    Το όνομα της εφημερίδας, ποιος την εκδίδει, αριθμός φύλλου και ημερομηνία, ο τίτλος του κύριου γεγονότος, το κύριο γεγονός του πρωτοσέλιδου , φωτογραφίες που το συνοδεύουν με σχόλια και μια στήλη με τα περιεχόμενα, που  θα ενημερώνει τους αναγνώστες τι μπορούν να διαβάσουν στην εφημερίδα.

     

     

     

  • Για τους Τρεις Ιεράρχες...

    30 Ιανουαρίου 2026

     

     

     

     

          Οι τρεις Ιεράρχες:  Μέγας Βασίλειος,   Ιωάννης ο Χρυσόστομος  και Γρηγόριος ο Θεολόγος υπήρξαν Πατέρες και δάσκαλοι της χριστιανικής  θρησκείαςΉταν πολύ μορφωμένοι . Σπούδασαν στα καλύτερα πανεπιστήμια της εποχής τους. Αγάπησαν πολύ τα γράμματα, μα πιο πολύ τον Χριστό και τη χριστιανική εκκλησία.  

         

     Είχαν κοινή πορεία, καθώς  έζησαν την ίδια χρονική περίοδο, έκαναν παρόμοιες πανεπιστημιακές σπουδές ,  είχαν κοινούς δασκάλους και  ακολούθησαν φιλάνθρωπο και ασκητικό βίο. Πούλησαν όλη την περιουσία τους και  τη μοίρασαν στους φτωχούς , τους αρρώστους και τα ορφανά.

     

    Όλα τα σχολεία τιμούν την μνήμη τους και ζητούν φώτιση στα γράμματα και την αρετή.  Εορτάζονται την 30η Ιανουαρίου.

    Είναι γιορτή των γραμμάτων και των σχολείων.

     

     

  • Μοιράσαμε τη Βασιλόπιτα ...

    22 Ιανουαρίου 2026

     

     

     

     

          Όπως  κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, για το 2026,  οι βασιλόπιτες μοιράστηκαν σε όλες τις τάξεις του σχολείουΟι βασιλόπιτες , προσφορά του Συλλόγου

     

    Γονέων,  ήταν  χωρισμένες σε ατομικές μερίδες.  Οι τυχεροί , που βρήκαν  το φλουρί  κέρδισαν όμορφα δώρα. 

      

    Στο τμήμα μαςτο φλουρί έπεσε στην Νικολίτσα.   Εμείς να της ευχηθούμε να είναι πάντα τυχερή!

     

     Καλή χρονιά σε όλους!!!

     

     

     

     

     

  • Μια Αφίσα για την Ανακύκλωση Χαρτιού

     14 Ιανουαρίου 2026

     

     Δράση Ενίσχυσης Ενεργού Πολίτη

     

     

           

         Με αφορμή το μάθημα  της Γλώσσας της  Γ΄ τάξης:  «Τα χαρτιά ανακυκλώνονται!» μοιράσαμε ρόλους και κάναμε δραματοποίηση το χιουμοριστικό κείμενο του βιβλίου, όπου πολλά χαρτικά είδη βρίσκονται στοιβαγμένα σε ένα κάδο Ανακύκλωσης.

     

    Είδαμε σε video «Πώς από το δέντρο φτιάχνεται το χαρτί»....

     

            Στη συνέχεια, σύμφωνα με την  άσκηση του Τετραδίου Εργασιών :  «Μια αφίσα για την Ανακύκλωση / Φτιάχνουμε την δική μας αφίσα»

     οι μαθητές καλούνταν να φτιάξουν ομαδικά μια αφίσα για την Ανακύκλωση, παροτρύνοντας όλους για την χρησιμότητά της.

        Έτσι τα παιδιά δημιούργησαν ένα Συννεφόλεξο συγκεντρώνοντας συνθήματα και λέξεις με χαρτικά είδη που ανακυκλώνονται. 

     

     

     

    Το Συννεφόλεξο  το κάναμε αφίσα, την αναρτήσαμε  στην τάξη μας, ενώ  τα παιδιά χάρισαν και στον διευθυντή ένα αντιγραφό της.

    Αναρτήσαμε επίσης, πληροφοριακό υλικό: τα  5 στάδια Επεξεργασίας της  Ανακύκλωσης του Χαρτιού, τα βασικά οφέλη από την  Ανακύκλωση του, που είναι κυρίως η προστασία των δασών,  καθώς και ποια είναι τα άλλα υλικά  που ανακυκλώνουμε στους ειδικούς κάδους, εκτός από το χαρτί.

     

    Τέλος, τα παιδιά  ζωγράφισαν και έγραψαν τα δικά τους μηνύματα για το περιβάλλον.

     

     

     

     

     

  • Ώρα Κινηματογράφου: "Τα Κάλαντα των Χριστουγέννων"

     

    23 Δεκεμβρίου 2025

     

     

    Πάμε Σινεμά!

     

     


     

                Σήμερα όλες οι τάξεις του σχολείου μας συμμετείχαν στην εκπαιδευτική επίσκεψη  στα OPTIONS VESO MARE" προκείμενου να παρακολουθήσουν την πιο κλασική  χριστουγεννιάτικη ιστορία. 

     

    Τα "Κάλαντα Των Χριστουγέννων" είναι η  ελληνική κινηματογραφική εκδοχή του αριστουργήματος του Καρόλου Ντίκενς "A Christmas Carol‎‎ "που αναφερόταν

    στη σταδιακή  ηθική και συναισθηματική μεταμόρφωση του Εμπενίζερ Σκρούτζ, ενός φιλάργυρου ηλικιωμένου.

     

     

     

          

             

     

           Η ταινία που παρακολουθήσαμε, αφηγείται την ιστορία του Λυκούργου Βαρδή, ενός πλούσιου και άκαρδου ανθρώπου που, απομονωμένος στη φιλαργυρία

    του, αρνείται να προσφέρει βοήθεια ακόμα και στα πιο αδύναμα μέλη της κοινωνίας του.

     

              Ένα βράδυ Χριστουγέννων, όμως, η μοίρα του αλλάζει όταν τον επισκέπτονται τρία πνεύματα – του παρελθόντος, του παρόντος και του μέλλοντος. Μέσα από ένα ταξίδι  συγκλονιστικών αποκαλύψεων, ο Λυκούργος θα βιώσει τον πόνο των άλλων ανθρώπων γύρω του  και θα αντικρίσει το μέλλον που τον περιμένει, αν δεν αλλάξει.   

     

     

    Η εμπειρία αυτή τον μεταμορφώνει και τον οδηγεί σε μια νέα ζωή, γεμάτη συμπόνια, προσφορά και αγάπη.   

     

    Η  συγκινητική αυτή ιστορία, ήταν συνάμα και διδακτική και  μας κάνει όλους να αναρωτηθούμε για τις πραγματικές αξίες της ζωής.

     

     

    Η ταινία ήταν εξαιρετική, με υπέροχες ερμηνείες, σκηνοθεσία και μουσική!

     

    Μας άρεσε πολύ! 

     

     

     

  • Χριστουγεννιάτικες κατασκευές

     

    22 Δεκεμβρίου 2025

     

     

     

     

    Κατασκευάσαμε  ημερολόγια  

     

    με  δεντράκια και τον Αη Βασίλη  για το δωμάτιό τους 

     

     

    23 Δεκεμβρίου 2025

     

     Τα παιδιά έγραψαν γράμμα στον Αη Βασίλη και  ζήτησαν τα δώρα τους, μαζί τραγούδησαν τα

     

    κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια και τέλος ζωγράφισαν καρτούλες καi τις συμπλήρωσαν με τις ευχές τους

     

     

     

  • Οι Μικροί ταξιδιώτες της Γ΄ Τάξης

     

    17 Δεκεμβρίου 2025

     

     

     

             Στο μάθημα του βιβλίου της Γλώσσας της  Γ΄  τάξης   ¨Οι μικροί ταξιδιώτες ανεβαίνουν στο βουνό’  - απόσπασμα από το βιβλίο του Ζαχαρία Παπαντωνίου τα «Ψηλά βουνά» -  μια ομάδα συμμαθητών, περνά μαζί τις καλοκαιρινές διακοπές στο βουνό και εντυπωσιάζεται από άγριο και επιβλητικό ορεινό τοπίο.

                     

             Η άσκηση του Τετραδίου Εργασιών «Γράφω τις εντυπώσεις μου» ζητούσε από τους μαθητές να παρουσιάσει ο καθένας, έναν τόπο που επισκέφτηκε και του έκανε  εντύπωση, με σκοπό να παρακινήσει τους συμμαθητές του να τον επισκεφτούν κι αυτοί. Ζητούσε επίσης, να συνοδεύσουν το κείμενό τους  με φωτογραφίες.

     

        Έτσι, ένας τοίχος της τάξη μας  γέμισε με τις ταξιδιωτικές εντυπώσεις των …΄΄μικρών ταξιδιωτών» μας

                                                                                                                                   

                                                                                                                                         και  με εικόνες από όμορφα ελληνικά τοπία:

     

     

        Ονομαστές παραλίες  με καταγάλανα νερά (το Ναυάγιο και οι γαλάζιες σπηλιές στη Ζάκυνθο, ο Μύρτος της Κεφαλονιάς , το Κάθισμα στη Λευκάδα , η παραλία της Κουρούτας στον Ν. Ηλείας, τα Καλά  Νερά  στο Πήλιο),  νησιά μας  ( Κρήτη, Κίλωλος) γραφικά χωριά του νομού μας (Χαλανδρίτσα, Πέτα ) οι Καταρράκτες των Αγίων Ταξιαρχών  στη Βλασία, το  δάσος της  Καλογριάςτο  διαδραστικό πάρκο XPLORE  στην Αθήνα,  το  Μουσείο  σιδηροδρόμων Καλαμάτας αλλά και  ένα ταξίδι στην Αγγλία  αναμνήσεις των παιδιών από τα ταξίδια  τους   περιγράφονται με ενθουσιασμό και νοσταλγία…

             

    Τι όμορφους τόπους έχει η Ελλάδα μας!

     

     

     

      

  • Ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση

     

    12 Δεκεμβρίου 2025

      

        Δράση ενίσχυσης του Ενεργού Πολίτη

     

     

     

           Με αφορμή το μάθημα της Γλώσσας «Οι ακροβάτες της θάλασσας» και της άσκησης του Τετραδίου Εργασιών  «Ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση στην Ελλάδα» δημιουργήσαμε   μια μικρή Έκθεση  με τα ζώα που κινδυνεύουν με εξαφάνιση στη χώρα μας.

       

         Τα παιδιά αναζήτησαν στο διαδίκτυο πληροφορίες για το κόκκινο ελάφι, την  καφέ αρκούδα, τον γκρίζο λύκο, το  χρυσό τσακάλι, το αγριοκάτσικο κρι κρι , τον λύγκα,  την  ενυδρίδα, το δελφίνι, την χελώνα καρέτα καρέτα και την φώκια μονάχους μονάχους. 

       Στη συνέχεια, συμπλήρωσαν  την  ταυτότητα του κάθε ζώου και κολλήσαμε φωτογραφίες τους.

     

     

                 Σε  επέκταση αυτής της εργασίας δημιουργήσαμε και τις ταυτότητες των ζώων, που τείνουν να εξαφανιστούν στον κόσμο  όπως είναι : η λευκή τίγρης της Βεγγάλης, ο ασιατικός ελέφαντας, ο χιμπαντζής, ο ρινόκερος  της Σουμάτρας,  το κοάλα, το γιγάντιο πάντα, η πολική αρκούδα.

                 

                Εκτός από τις ταυτότητες των ζώων, αναρτήσαμε στην τάξη και πληροφορίες για τους πληθυσμούς που έχουν απομείνει καθώς και για τις ελληνικές και διεθνείς  οργανώσεις που ασχολούνται με την διάσωσή τους.

     

     

     

     

     

  • Στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο μας

    5 Δεκεμβρίου 2025

     

     

    Στολίσαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο στην τάξη μας 

     

     

     

     

    με φωτάκια, μπάλες, καμπανούλες, αστεράκια, γιρλάντες και άλλα στολίδια.

     

     

    Στο τέλος, τα παιδιά έβγαλαν φωτογραφία όλα μαζί....

                                             

                                                                                          και ευχηθήκαμε και του χρόνου!

     

     

     

     

     

  • Μαθαίνοντας τους Άθλους του Ηρακλή...

    5 Δεκεμβρίου 2025

     

     

     

    Τελειώσαμε τους 12 Άθλους του Ηρακλή, την απεικόνιση των οποίων  έχουμε αναρτήσει σε τοίχο της τάξης.

     

    Τους είδαμε σε video  ,,,,

     

     

                                                     ,,,,,, ενώ τους εμπεδώσαμε παίζοντας και διασκεδάζοντας  με τα αγαπημένα μας διαδραστικά παιχνίδια.

     

     

     

     

     

  • Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

    3 Δεκεμβρίου 2025

     

     

           Για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, οι μαθητές της   Γ΄  Τάξης συμμετείχαν σε δράσεις,

     

    που πραγματοποιήθηκαν από την Υπεύθυνη του Τμήματος Ενταξης κα.  Φυλλιώ Ζαβουδάκη, στην  Αίθουσα Εκδηλώσεων του σχολείου.

     

        Αρχικά παρακολουθήσαμε ένα video προβληματισμού για τα "αόρατα παιδιά"...   

     

     

     

       Στη συνέχεια, με την κ. Φυλλιώ, τα παιδιά έκαναν την  άσκηση  «Με τα μάτια κλειστά»  και προσπαθήσαμε να μπούμε στη θέση των παιδιών με προβλήματα όρασης...

      

    " Πρόκειται για δραστηριότητα που στοχεύει  στην κατανόηση των δυσκολιών που αντιμετωπίζουν τα άτομα χωρίς όραση, καθώς και στον τρόπο  με τον οποίο μπορούμε να τα   υποστηρίξουμε με ασφάλεια και σεβασμό.  Στο πλαίσιο της άσκησης, ένας μαθητής κάλυπτε τα μάτια του με μαντήλι, ενώ ένας συμμαθητής  του αναλάμβανε τον ρόλο του  συνοδού, καθοδηγώντας τον με υπευθυνότητα  και  προσοχή. 

    Η εμπειρία αυτή προσέφερε στους μαθητές πολύτιμα ερεθίσματα σχετικά με την αξία της ενσυναίσθησης, της   εμπιστοσύνης και της σωστής επικοινωνίας." 

       

    Τέλος,  τα παιδιά δημιούργησαν  την κατασκευή "ΕΓΩ + ΕΣΥ ΜΑΖΙ / ΜΙΑ ΦΙΛΙΑ ΞΕΧΩΡΙΣΤΗ"

     

     

     

     

     

  • Θέατρο Πάνθεον :"Ο δικός μας μουσικός" Μίκης Θεοδωράκης

     

    2 Δεκεμβρίου 2025

     

     Την μουσικοθεατρική παράσταση: “Ο Δικός μας μουσικός” Μίκης Θεοδωράκης

     

    παρακολούθησαν στο Κινηματοθέατρο Πάνθεον οι μαθητές

     

    των τμημάτων της Β΄, Γ΄, Δ ,  Ε΄, ΣΤ΄ του σχολείου μας

     

     

     

     

           Η Παράσταση  ήταν βασισμένη σε ντοκουμέντα από το Επίσημο Αρχείο του Μίκη Θεοδωράκη, που χαρίστηκε στη Βιβλιοθήκη του Μεγάρου Μουσικής Αθηνών, με αφορμή το  Έτος Μίκη Θεοδωράκη (100 χρόνια από τη γέννησή του).

     

     

        Μέσα από την αφήγηση «του ίδιου»  μάθαμε άγνωστα γεγονότα της ζωής του,  από τα παιδικά του χρόνια μέχρι την καταξίωσή του ως ενός από τους μεγαλύτερους συνθέτες  παγκοσμίως.

           

      Μελοποίησε την ποίηση σπουδαίων ποιητών όπως του  Νίκου Γκάτσου , Γιάννη Ρίτσου καθώς και των βραβευμένων με Νόμπελ Λογοτεχνίας Γιώργου Σεφέρη και Οδυσσέα Ελύτη.

           

           Ακούσαμε και τραγουδήσαμε και εμείς, αγαπημένα τραγούδια όπως : Η  Μυρτιά,  Η Μαργαρίτα – Μαργαρώ, Βάρκα στο γιαλό, Στο περιγιάλι, της Δικαιοσύνης ήλιε νοητέ από το Άξιον  Εστί, Ένα το χελιδόνι,  ο Λεβέντης και τέλος τον θρυλικό  Ζορμπά.

     

       Ήταν μια εξαιρετική Παράσταση!

     

     

     

  • Επίσκεψη στην Χριστιανική Εστία Πατρών

     

    2  Δεκεμβρίου 2025

                  

     Τη μεγάλη Έκθεση παιδικού χριστουγεννιάτικου βιβλίου επισκέφτηκαν οι μαθητές

     

    της B΄ και Γ΄ Δημοτικού στη Χριστιανική Εστία της Πάτρας.

     

     

     

       

      Σε ένα πραγματικά φιλόξενο περιβάλλον, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν αμέτρητα παιδικά βιβλία και να ακούσουν τη διήγηση της Γέννησης του Χριστού καθώς και τη σημασία  της  για τον κόσμο και τον άνθρωπο.

     

     

          Παρακολούθησαν την ιστορία   «Τα κάλαντα του γκρινιάρη» και μέσα από την αλλαγή της συμπεριφοράς του Χάρη - που δεν συμπαθούσε τα Χριστούγεννα - κατάλαβαν τη αξία των δώρων αγάπης και φιλανθρωπίας στη ζωή μας. 

       

     Τα παιδιά τραγούδησαν  τα κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια και έπαιξαν πολλά ομαδικά παιχνίδια.

     

     Τέλος, φωτογραφήθηκαν στο μεγάλο χριστουγεννιάτικο δέντρο και τη  Φάτνη  με το Θείο βρέφος, που βρίσκονταν στην αίθουσα.

     

     

     

     

     

     

  • Δράσεις για τα αδέσποτα ζωάκια

     

     

    Μιλώντας για τα  Αδέσποτα ζώα

     

       στο πλαίσιο των Δράσεων του Ενεργού πολίτη

     

      

     

              Με αφορμή το μάθημα της Γλώσσας της Γ΄  Τάξης : «Γάτος από σπίτι ζητά νέα οικογένεια»,  παρακολουθήσαμε την Ταινία μικρού μήκους ¨Η ζωή μέσα από τα μάτια των αδέσποτων  ζώων», που δημιούργησε ο Δήμος Ηρακλείου,  με στόχο την ευαισθητοποίηση των πολιτών για τα αδέσποτα.

       

     

     

     

     Στη συνέχεια, στην άσκηση 5 του βιβλίου τους, απαντώντας στην ερώτηση: «Αν ο Μάρκος ήταν αδέσποτος, τι θα άλλαζε στις συνήθειες και τη συμπεριφορά του;»  οι μαθητές  καλούνταν να  σκεφτούν πώς θα άλλαζε η ζωή του γάτου αν ήταν αδέσποτος ,  σε σχέση με την τωρινή  ζωή του-  όπως περιγράφεται στο κείμενο-  που είναι όλο αγκαλιές, χάδια, και παιχνίδια.

               

    Τα παιδιά εργάστηκαν στην τάξη κατά ομάδες και ύστερα καταγράψαμε στον πίνακα τις ιδέες τους,  σχετικά με  τις δυσκολίες και τους κινδύνους που  θα μπορούσε να αντιμετωπίσει ένα  αδέσποτο ζώο  στο δρόμο.

      

     

    Τέλος, φτιάξαμε τα κολάζ:  «Αν ο Μάρκος ήταν αδέσποτος…» με τις ατομικές εργασίες τους   και  "Ζωάκι από σπίτι... ζητά οικογένεια"   με τις αγγελίες τους.

     

     

     

     

     

     

     

     

  • Για τα δικαιώματα των παιδιών...

     

     

    Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού

     

    20 Νοεμβρίου

     

     

    Ένα  video για τα δικαιώματα των παιδιών, γυρίστηκε από την Κοινωνική Λειτουργό του σχολείου μας, κ. Διονυσοπούλου Νικολέτα.

     Σκοπός της συγκεκριμένης δράσης ήταν να γίνει σαφές, ότι από τα πρώτα χρόνια της ζωής ενός παιδιού έως και την ενηλικίωση του,   τα δικαιώματά του πρέπει να προστατεύονται.

     Σε video αυτό, συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες από όλες τις σχολικές βαθμίδες ,που επισκέπτεται κάθε εβδομάδα. (νηπιαγωγείο – δημοτικά – γυμνάσιο – λύκειο)

     

    Από το δικό μας σχολείο συμμετείχε o Στέφανος , η Γεωργία και η Όλγα  μας …

     

    Το αποτέλεσμα εξαιρετικό!

     

    Βίντεο – Δράση Ευαισθητοποίησης

     

    «Από παιδί σε παιδί – Με τα δικαιώματά μας μεγαλώνουμε μαζί»

     

     

     

  • Γιορτή 17 Νοέμβρη - Γ΄ Τάξη

     

     17 Νοεμβρίου 2025

     

     

     

     

     Οι μαθητές  της Γ΄ Τάξης  διάβασαν το Χρονικό των γεγονότων από το 1967-1973 

     

     

     

          Ξεκινώντας από το 1967, μίλησαν για την επιβολή της δικτατορίας, την κατάργηση των  δημοκρατικών δικαιωμάτων, τις απαγορεύσεις , τα βασανιστήρια και την εξορία των  αντιφρονούντων.

         

    Στη συνέχεια, αναφέρθηκαν στις δυναμικές κινητοποιήσεις των φοιτητών  για δημοκρατία στα Πανεπιστήμια όλης της χώρας τη χρονιά 1972-1973, με αποκορύφωμα  την εξέγερση του  Πολυτεχνείου και την θλιβερή κατάληξή της με θύματα  την νύχτα της  17ης  Νοεμβρίου .

       

    Τέλος, συνοψίζοντας έγινε συνείδηση ότι η δημοκρατία στην χώρα μας κατακτήθηκε μεαγώνα και θυσίες, γι ΄αυτό και οφείλουμε να τιμούμε τον αγώνα των φοιτητών  του  Πολυτεχνείου. 

     

     

     

         Στη συνέχεια, τα παιδιά είδαν Παρουσίαση με εικόνες από τα γεγονότα του Πολυτεχνείου,video  με ηχητικά ντοκουμέντα ενώ  παρακολούθησαν και την ταινία  (animation) "12.410και  1 γαρίφαλα".

    Τέλος, τραγούδησαν επετειακά  τραγούδια του Μίκη Θεοδωράκη και Μάνου Λοϊζου και  ζωγράφισαν .

     

     

     

     

     

  • Παρουσιάζω τη συλλογή μου...

     

     4 - 5 Νοεμβρίου 2025

     

     

     

               Με αφορμή την άσκηση του  Τετραδίου Εργασιών  της Γλώσσας  της Γ΄ Τάξης: «Παρουσιάζω τη συλλογή μου», τα παιδιά , αφού έγραψαν για την αγαπημένη τους συλλογή , στη συνέχεια  έφεραν στην τάξη τις συλλογές τους και  δημιουργήσαμε μια  μικρή Έκθεση.

     

       Την δεύτερη μέρα, η Έκθεσή μας «μεγάλωσε»,  τα παιδιά την εμπλούτισαν και με άλλες συλλογές τους.

     

            «Οι συλλογές μας»  ήταν:  άλμπουμ με αυτοκόλλητα, μπρελόκ με κουκλάκια και ζωάκια,  άλμπουμ με κάρτες ποδοσφαιριστών , κάρτες  stitch , σειρές από βιβλία, κοχύλια, μαγνητάκια από  διάφορες περιοχές της Ελλάδας, καρτ ποστάλ, γραμματόσημα.

     

     

    Τέλος, με αφορμή την επόμενη άσκηση για αγαπημένα τους παιχνίδια, τα παιδιά περιέγραψαν λεπτομερώς το αγαπημένο τους παιχνίδι  και μάλιστα κάποια  το έφεραν και στην τάξη.

     

     

     

               

     

     

  • Γιορτή 28ης Οκτωβρίου

    27 Οκτωβρίου 2025

     

    Τα δυο τμήματα, Γ1 και Γ2είπαν τα ποιήματά τους μαζί 

     

    και χειροκροτήθηκαν από τους συμμαθητές τους

     

     

     

    Επίσης, τραγούδησαν επετειακά τραγούδια.

      

     

    Στη συνέχεια, μεταβήκαμε στην Αίθουσα Εκδηλώσεων και  μαζί με τις υπόλοιπες τάξεις  είδαμε  video για το Έπος του Σαράντα.

     

     

  • Μια Κάρτα Φιλίας...

                 

    22 Οκτωβρίου 2025

     

    "Σαν εσένα - Σαν εμένα"

     

     

         

          Στο Μάθημα της Γλώσσας  «Η φίλη μας η Αργυρώ», τα παιδιά συμπλήρωσαν  στην τάξη τον  πίνακα της άσκησης 5 του Τετραδίου Εργασιών, για έναν φίλο ή  φίλη

     

    τους:  Τι κάνουν συνήθως μαζί, σε τι μοιάζουν και πώς νιώθουν για αυτόν ή αυτήν.

           

              Στην άσκηση 6 , χρησιμοποιώντας στοιχεία από τον παραπάνω πίνακα,  καλούνταν να  φτιάξουν μια Κάρτα φιλίας  και να  τους την χαρίσουν. Σε αυτή  την κάρτα θα

     

    χρησιμοποιούσαν   χρωματιστά μολύβια  και αν ήθελαν θα μπορούσαν  να  ζωγραφίσουν κάτι που αρέσει και στους δύο.

     

     

     

     

              Τα παιδιά ετοίμασαν τις κάρτες τους και φτιάξαμε μια μικρή «Έκθεση» με αυτές.Στη συνέχεια, τις παρέδωσαν στους φίλους τους.

     

     

     

     

     

     

     

  • Μαθαίνουμε Μυθολογία παίζοντας....

     17 Οκτωβρίου 2024

     

     

    Είδαμε τον μύθο του Προμηθέα, που έκλεψε τη φωτιά από τον Όλυμπο για τους ανθρώπους και πώς τον τιμώρησε ο Δίας.

    Επίσης, παρακολουθήσαμε τον μύθο της Πανδώρας, αλλά και της Αράχνης (που άρεσε πολύ στα παιδιά).

     

     

    10 Οκτωβρίου 2025

     

    Παρακολουθήσαμε video με τον μύθο της αρπαγής της Περσεφόνης από τον Πλούτωνα.

     

    Με τον μύθο αυτό οι αρχαίοι εξηγούσαν την αλλαγή των εποχών.

     

     

    7 Οκτωβρίου 2025

     

      Την ώρα της Ιστορίας είδαμε video για την Τιτανομαχία και τους θεούς του Ολύμπου.

     

     

     Θα  βλέπουμε οπτικοποιημένη την Ιστορία μας και θα την εμπεδώνουμε στη συνέχεια με  κουιζ και παιχνίδια.

     

     

     

  • 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

     

    24 Σεπτεμβρίου 2025

     

    Η 12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού έχει  στόχο την ανάδειξη της θεμελιώδους 

     

    σημασίας της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία μας. 

     

     

     

     

          Ο φετινός εορτασμός με το σύνθημα «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ» έχει  αφιερωθεί στη σύνδεση του σχολικού αθλητισμού με την έννοια του «ενεργού πολίτη».

    Και αυτό γιατί ο αθλητισμός αποτελεί ισχυρό εργαλείο για την ανάπτυξη δεξιοτήτων, την κοινωνική σύνδεση και την ενεργό συμμετοχή στον δημόσιο βίο.

     

           Αξίες του αθλητισμού, όπως η συνεργασία, το «ευ αγωνίζεσθαι», η αλληλεγγύη και ο σεβασμός «του άλλου» αποτελούν θεμέλιες αρχές για τη διαμόρφωση του «ενεργού πολίτη» 

               

                Έχοντας ως βασική επιδίωξη την αύξηση της φυσικής δραστηριότητας των μαθητών μας το σχολείο μας επισκέφτηκε τον  Ποχυχώρο Άθλησης "Προμηθέας', στον Καστελόκαμπο Πάτρας.

          Στις αθλητικές εγκαταστάσεις του, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αθληθούν  σε ομαδικά  σπορ όπως μπάσκετ, ποδόσφαιρο  και βόλεϊ.

     

         

     

     

     

  • 2025-2026